深圳(zhen)職業技術(shu)學院創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技術(shu)教育的院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天(tian)下(xia)先”的改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育的多(duo)個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初(chu)的借(jie)用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美(mei)、設施(shi)優良的五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職業教育發展之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一(yi)(yi)個從探索起步到逐漸深化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深職院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)(yi)流職業院(yuan)校為目標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實(shi)施以學生(sheng)學習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革,深入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐(fa),充(chong)分利(li)用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館。紙質(zhi)館藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過(guo)100萬冊(ce)(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館內建有先進的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并(bing)開設(she)了移動(dong)(dong)圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與微信,加強與讀者互動(dong)(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先(xian)大(da)力倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she)(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設(she)(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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