深圳職(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進(jin)取(qu),創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領(ling)域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設置動態機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)和預警(jing)機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國家發展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢,深化國際(ji)教(jiao)(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中(zhong)國職業教(jiao)(jiao)育國際(ji)交流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超(chao)(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及(ji)幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)(jian)有多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研(yan)究室和學習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”,在國(guo)內率(lv)先大力倡(chang)導和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)育人課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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