深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五(wu)大(da)校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置16個二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue),每年(nian)招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際(ji)情(qing)況對專(zhuan)(zhuan)業進行適當(dang)調(diao)整,并在(zai)部分學(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳見深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(zhan)(文字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國際(ji)教育交流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國職(zhi)業教育國際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種(zhong)數(shu)據庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi)(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實施(shi)“文化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)(da)力倡導和實施(shi)文化引領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)(da)力開(kai)展(zhan)文化育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化及(ji)高雅文化育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。
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