
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設置動態機(ji)(ji)制和預(yu)警(jing)機(ji)(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從(cong)探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)(le)全方位、多層次(ci)、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出了(le)(le)一定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有(you)多間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)(shi)和學習討(tao)論(lun)室(shi)(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先大力倡(chang)導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到(dao)學生(sheng)喜愛(ai)。
學(xue)院地(di)址:廣東省(sheng)深圳市南山(shan)區留仙大(da)道7098號 郵編:518055
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