深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)(dao)如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被(bei)譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產教融(rong)合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深化(hua)發展的(de)過程,人才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深職院以(yi)建設世界一流職業院校為(wei)目(mu)標(biao),全面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革,深入推進(jin)“六個融合”,人才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)了一(yi)定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統(tong),建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學校以高度(du)的文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施“文化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施文化(hua)引領技能人才培養,大(da)力開(kai)展文化(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人活(huo)動,受到學生喜愛(ai)。
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