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深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第一。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸(jian)深化(hua)(hua)發展的(de)過程,人(ren)才(cai)(cai)培養模式日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)課程改革更加(jia)(jia)深入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深職院以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一流職業院校(xiao)為(wei)目標,全面深化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模式改革,深入(ru)(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養模式日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)課程改革更加(jia)(jia)深入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi),并開設(she)了移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力(li)倡(chang)導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培(pei)養(yang),大力(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建設,開展書院及書香校園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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