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深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國特(te)色高(gao)等職業(ye)教育(yu)(yu)發展之路(lu),被(bei)譽(yu)為(wei)中國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重點(dian)發展(zhan)(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和預(yu)警機制。目(mu)前(qian)學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個二(er)級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個從(cong)探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才培養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)(jian)設(she)世界一流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革,深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合作。在學生交(jiao)換、課(ke)程合作、科研合作、短期研修等領域與境(jing)外合作院(yuan)校開(kai)展(zhan)了全(quan)方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)際交(jiao)流合作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數(shu)據(ju)庫,多(duo)(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強(qiang)與讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設(she)(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she)(she),創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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