校關工委和學生書法協會舉辦的“書法講座”大受歡迎

發布：2016-11-20

　“書法講座”吸引了200多位校書法協會的同學及書法愛好者參加。

　　楊潤輝提筆揮毫現場演示書法創作。

　　11月(yue)18日晚6：20，學(xue)思樓階106教室(shi)(shi)里座(zuo)無虛(xu)席，校(xiao)關工(gong)委楊潤輝（原副校(xiao)長(chang)）的“書法(fa)(fa)講座(zuo)”吸(xi)引了(le)200多位校(xiao)書法(fa)(fa)協會的同(tong)(tong)學(xue)及(ji)書法(fa)(fa)愛好者前來參加，在臺階教室(shi)(shi)座(zuo)位不夠的情況下，后(hou)排和(he)兩側也站滿(man)了(le)同(tong)(tong)學(xue)，聚精會神地聆聽這(zhe)場精彩演(yan)講。講座(zuo)結束后(hou)，楊潤輝和(he)關工(gong)委副主(zhu)任、秘書長(chang)管新平一起為 “新生(sheng)書畫大(da)賽”的獲獎(jiang)同(tong)(tong)學(xue)一一頒發了(le)獎(jiang)狀。最后(hou)，楊潤輝提(ti)筆(bi)揮毫，現場演(yan)示書法(fa)(fa)創作(zuo)，邊(bian)書寫，邊(bian)向眾多圍(wei)觀(guan)學(xue)習的同(tong)(tong)學(xue)們進行了(le)講解(jie)。

　　楊(yang)(yang)潤輝這場講座(zuo)的(de)內(nei)容(rong)分(fen)七個(ge)部分(fen)，一(yi)開始先介(jie)紹(shao)什(shen)么是書法(fa)(fa)(fa)？并從(cong)八個(ge)方面闡述了(le)(le)(le)練習(xi)(xi)書法(fa)(fa)(fa)的(de)好處，他認(ren)為(wei)練習(xi)(xi)書法(fa)(fa)(fa)可(ke)以(yi)修煉靜氣、提升(sheng)品德內(nei)涵，可(ke)平衡左(zuo)腦和(he)(he)右腦的(de)運(yun)行并培(pei)養注意(yi)力的(de)集中，可(ke)以(yi)調動邏(luo)輯(ji)思維并提升(sheng)形象思維力，尤其是能夠增強觀察力、記(ji)憶力、想象力以(yi)及對美(mei)的(de)認(ren)知(zhi)，提高人的(de)藝(yi)術欣賞能力，還(huan)可(ke)以(yi)鍛煉意(yi)志力和(he)(he)恒(heng)心；接著他闡述了(le)(le)(le)學習(xi)(xi)書法(fa)(fa)(fa)的(de)基本要求、學習(xi)(xi)書法(fa)(fa)(fa)需要做(zuo)哪些(xie)準備，著重強調了(le)(le)(le)臨(lin)(lin)帖(tie)的(de)重要性，要求學習(xi)(xi)書法(fa)(fa)(fa)一(yi)定要臨(lin)(lin)帖(tie)，并對一(yi)些(xie)著名(ming)法(fa)(fa)(fa)帖(tie)作(zuo)了(le)(le)(le)簡要介(jie)紹(shao)，從(cong)八個(ge)方面詳細講解了(le)(le)(le)臨(lin)(lin)帖(tie)練習(xi)(xi)中面臨(lin)(lin)的(de)一(yi)些(xie)具(ju)體問題，最(zui)后(hou)(hou)，就學習(xi)(xi)書法(fa)(fa)(fa)到了(le)(le)(le)一(yi)定程度之(zhi)后(hou)(hou)如何進一(yi)步提高表達了(le)(le)(le)自己的(de)看法(fa)(fa)(fa)。楊(yang)(yang)潤輝在(zai)講座(zuo)中始終結(jie)合自己練習(xi)(xi)書法(fa)(fa)(fa)的(de)實踐(jian)經驗、教(jiao)訓和(he)(he)切(qie)身感悟來講，極(ji)富感染(ran)力。

　　整個(ge)活動過程歷時(shi)兩個(ge)小時(shi)，得到了參加這場活動的(de)(de)同學們的(de)(de)高度評價，紛紛表示獲益良多，深化了對(dui)書法(fa)乃至傳統文化的(de)(de)了解和認(ren)識，激(ji)發起了大家下功(gong)夫練(lian)習中國書法(fa)的(de)(de)強(qiang)烈興趣。

　　校關工委(wei)、學生書法協會管新(xin)平曾(ceng)少圭

轉自：文化育人網

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