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校關工委和學生書法協會舉辦的“書法講座”大受歡迎

發布:2016-11-20

校關工委和學生書法協會舉辦的“書法講座”大受歡迎 

 “書法講座”吸引了200多位校書法協會的同學及書法愛好者參加。

校關工委和學生書法協會舉辦的“書法講座”大受歡迎

  楊潤輝提筆揮毫現場演示書法創作。

  11月18日晚6:20,學(xue)思(si)樓階106教室里座(zuo)無(wu)虛席,校關工委楊潤輝(原副(fu)校長(chang)(chang))的“書(shu)(shu)(shu)法(fa)講(jiang)座(zuo)”吸(xi)引了200多位校書(shu)(shu)(shu)法(fa)協會(hui)的同(tong)學(xue)及書(shu)(shu)(shu)法(fa)愛好(hao)者前(qian)來參加(jia),在(zai)臺階教室座(zuo)位不夠的情況下,后排和兩(liang)側(ce)也站(zhan)滿(man)了同(tong)學(xue),聚精(jing)會(hui)神地聆聽這場精(jing)彩演講(jiang)。講(jiang)座(zuo)結(jie)束后,楊潤輝和關工委副(fu)主任、秘書(shu)(shu)(shu)長(chang)(chang)管新平(ping)一起為 “新生書(shu)(shu)(shu)畫大賽”的獲獎同(tong)學(xue)一一頒發了獎狀。最后,楊潤輝提筆揮毫,現場演示書(shu)(shu)(shu)法(fa)創作(zuo),邊書(shu)(shu)(shu)寫,邊向眾(zhong)多圍觀學(xue)習的同(tong)學(xue)們(men)進行了講(jiang)解。

  楊潤(run)輝這場講(jiang)座(zuo)的(de)內容分(fen)(fen)七(qi)個(ge)部分(fen)(fen),一(yi)(yi)開始先介紹(shao)什么是書(shu)(shu)法?并從(cong)八個(ge)方(fang)面(mian)闡述(shu)了(le)(le)練(lian)習(xi)書(shu)(shu)法的(de)好處,他(ta)認為練(lian)習(xi)書(shu)(shu)法可(ke)(ke)以(yi)修煉靜氣(qi)、提(ti)升(sheng)品德內涵,可(ke)(ke)平衡左(zuo)腦(nao)和右腦(nao)的(de)運行并培(pei)養注意力(li)(li)(li)的(de)集中(zhong)(zhong),可(ke)(ke)以(yi)調動邏輯思維并提(ti)升(sheng)形象(xiang)(xiang)思維力(li)(li)(li),尤(you)其是能夠增(zeng)強(qiang)觀察力(li)(li)(li)、記(ji)憶力(li)(li)(li)、想(xiang)象(xiang)(xiang)力(li)(li)(li)以(yi)及對美的(de)認知,提(ti)高人的(de)藝術(shu)欣賞能力(li)(li)(li),還可(ke)(ke)以(yi)鍛(duan)煉意志力(li)(li)(li)和恒心;接著他(ta)闡述(shu)了(le)(le)學習(xi)書(shu)(shu)法的(de)基本要(yao)(yao)求、學習(xi)書(shu)(shu)法需要(yao)(yao)做哪些準備,著重強(qiang)調了(le)(le)臨(lin)帖(tie)(tie)的(de)重要(yao)(yao)性,要(yao)(yao)求學習(xi)書(shu)(shu)法一(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)臨(lin)帖(tie)(tie),并對一(yi)(yi)些著名法帖(tie)(tie)作了(le)(le)簡要(yao)(yao)介紹(shao),從(cong)八個(ge)方(fang)面(mian)詳細講(jiang)解了(le)(le)臨(lin)帖(tie)(tie)練(lian)習(xi)中(zhong)(zhong)面(mian)臨(lin)的(de)一(yi)(yi)些具體問(wen)題,最后,就學習(xi)書(shu)(shu)法到了(le)(le)一(yi)(yi)定(ding)程(cheng)度之(zhi)后如何進(jin)一(yi)(yi)步提(ti)高表達了(le)(le)自己的(de)看法。楊潤(run)輝在講(jiang)座(zuo)中(zhong)(zhong)始終(zhong)結合自己練(lian)習(xi)書(shu)(shu)法的(de)實(shi)踐(jian)經驗、教訓和切身感悟來講(jiang),極富(fu)感染(ran)力(li)(li)(li)。

  整個活動過程(cheng)歷時兩個小時,得到了(le)參加這場活動的(de)同(tong)學們的(de)高度評價,紛紛表示獲益(yi)良多(duo),深化了(le)對(dui)書法(fa)乃至(zhi)傳統文化的(de)了(le)解和認識,激發起了(le)大家(jia)下(xia)功夫練(lian)習(xi)中國(guo)書法(fa)的(de)強烈興趣。

                                                       校關(guan)工委、學生(sheng)書(shu)法(fa)協會 管新平(ping) 曾少圭

 

轉自:文化育人網

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