深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校生(sheng)(sheng),從最初的(de)(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步(bu)到逐漸(jian)深化(hua)發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標(biao),全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)革,深入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課程(cheng)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出了(le)一定(ding)的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及書香(xiang)校園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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