深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進(jin)取(qu)，創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)個第(di)一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極(ji)適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領(ling)域；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。

建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日(ri)(ri)臻完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革，實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”，人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日(ri)(ri)臻完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學校(xiao)(xiao)科(ke)研(yan)(yan)從零起(qi)步跨越式發展，年(nian)度科(ke)研(yan)(yan)經(jing)(jing)費突破億元大關(guan)，累計科(ke)研(yan)(yan)經(jing)(jing)費總量達到5.81億元，省部市區級(ji)科(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)(yan)實(shi)力在同類院校(xiao)(xiao)中遙遙領(ling)先。

學校緊貼市場辦學，每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據(ju)實際情況對專(zhuan)(zhuan)業進(jin)行(xing)適當調整，并(bing)在部分學院開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深圳職業技術學院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充分利(li)用區域與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統，建(jian)有(you)多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)學習(xi)討(tao)論室，并開設了(le)移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀(du)者互動(dong)。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以高度的(de)文化(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實施“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在國內率先大(da)力倡導和(he)實施文化(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)力開展文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建設，開展書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動，受到學(xue)(xue)生喜愛(ai)。