
深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之(zhi)(zhi)一(yi)(yi),建校以來(lai),學校始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校生(sheng),從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學校闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被譽(yu)為(wei)(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態(tai)機制和(he)預警(jing)機制。目前學院共(gong)設置16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以學生學習成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合(he)”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國際(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深化國際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中(zhong)國職(zhi)業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官(guan)龍山校區醫學技(ji)術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)多間(jian)電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加(jia)強與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人才(cai)培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程(cheng)建(jian)設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活(huo)動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛。
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