深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的院校之(zhi)(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校以來,學(xue)校始(shi)終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先(xian)”的改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校生,從最初的借用校舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的五大校區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學(xue)校闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之(zhi)(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二(er)級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷了(le)一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)(de)過程,人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入“十三(san)五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學校緊(jin)扣國家發(fa)展戰(zhan)略,加快國際(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢,深(shen)化國際(ji)教(jiao)育交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修(xiu)等(deng)領域(yu)與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多(duo)(duo)層次(ci)、形式多(duo)(duo)樣的國際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)交流(liu)(liu)與發(fa)展做出了一定的貢獻。
學校圖書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖書、期(qi)刊),電(dian)子圖書超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放(fang)室、教師研究(jiu)室和學習(xi)討論室,并(bing)開設了(le)移(yi)動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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