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深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年，是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教育的院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教育的多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設(she)施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八(ba)方，學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高等(deng)職(zhi)業教育發展之路，被譽為中(zhong)國高職(zhi)教育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領域；形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院的教育教學(xue)(xue)(xue)改革經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan)，專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改革更加深(shen)入，教育教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校為(wei)目標(biao)，全面深(shen)化教育教學(xue)(xue)(xue)改革，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改革，深(shen)入推(tui)進(jin)“六(liu)個融合”，人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan)，專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改革更加深(shen)入，教育教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)貼市(shi)場辦學(xue)(xue)，每(mei)年招生(sheng)時將依據實際(ji)情況對(dui)專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在(zai)部(bu)分學(xue)(xue)院(yuan)開始(shi)試行專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)，詳見(jian)深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招生(sheng)網站（文字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學步伐，充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自(zi)身優勢(shi)，深化國(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)交流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生交換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)作，為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬冊（含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong)，建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博(bo)與微信(xin)，加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學(xue)校以高度的(de)(de)(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)(de)(de)根本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內率先大(da)力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大(da)力開展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設(she)，開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校”，舉辦豐富多彩的(de)(de)(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。
