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深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年，是(shi)國內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)教育(yu)的院(yuan)校之一(yi)，建校以來，學(xue)(xue)校始終(zhong)秉承特區“敢為天下(xia)先(xian)”的改革(ge)創新精神，開拓進取，創造了中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在校生，從最初的借用校舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校區，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校闖出(chu)了一(yi)條中國特色(se)高等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路，被譽為中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產業發展，堅持產教融合(he)，專業設置緊(jin)貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科(ke)技產業”等(deng)戰略性新(xin)興產業、先(xian)進制造業和(he)現(xian)代服務業等(deng)重(zhong)(zhong)點發展領(ling)域；形(xing)成了專業設置動態(tai)機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院共(gong)設置16個二級學(xue)院，專業77個，覆蓋17個專業大(da)類。

建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院的(de)教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程，人(ren)才培養(yang)模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入，教育教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標，全面深(shen)化教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六(liu)個融(rong)合”，人(ren)才培養(yang)模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入，教育教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。

25年間，學校科(ke)研從零起步跨越式發展，年度科(ke)研經(jing)費突破億元大關，累計(ji)科(ke)研經(jing)費總量達到5.81億元，省部市區級科(ke)研平臺(tai)達到33個，科(ke)研實力在(zai)同類(lei)院校中(zhong)遙遙領先(xian)。

學校(xiao)緊(jin)貼市(shi)場辦學，每(mei)年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依(yi)據實際情況對專(zhuan)業進行(xing)適當調整，并在部分學院開始(shi)試行(xing)專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群(qun)招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業技術學院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站（文字鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展戰(zhan)略，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐(fa)，充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換(huan)、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交流與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。

學(xue)(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以(yi)及幾十種(zhong)數(shu)據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)(xue)習討論室，并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀者互動。

學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實施(shi)“文化(hua)育人(ren)戰略”，在國(guo)內率(lv)先大力(li)倡導和實施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)才培養，大力(li)開(kai)展(zhan)文化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)(she)，開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設(she)(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人(ren)活動，受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。