深(shen)圳職業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高等職業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的改革(ge)創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的多個(ge)第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環(huan)境(jing)優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu)，被譽(yu)為中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展領域(yu)；形成了專業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大類(lei)。

建校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程，人(ren)才培養模式日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設(she)世界一流職業(ye)(ye)院校為目(mu)標(biao)，全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才培養模式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”，人(ren)才培養模式日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起(qi)步跨越式(shi)發(fa)展(zhan)，年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費突破億(yi)元(yuan)大關，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費總量達(da)到5.81億(yi)元(yuan)，省部市區(qu)級科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺(tai)達(da)到33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實力(li)在同(tong)類(lei)院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每(mei)年(nian)招(zhao)生時(shi)將依據實際(ji)情況對專(zhuan)業進行適當(dang)調整(zheng)，并在部分學(xue)院開(kai)始(shi)試行專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳見深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略，加快國(guo)際化辦學步伐，充分利用區(qu)域與自(zi)身(shen)優勢，深化國(guo)際教(jiao)(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位(wei)、多層(ceng)次、形式(shi)多樣(yang)的(de)(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)，為(wei)深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出了一定(ding)的(de)(de)貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中(zhong)外文圖書、期刊），電子圖書超過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及(ji)幾(ji)十種數(shu)據(ju)庫(ku)，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)內建有先進的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong)，建有多間(jian)電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)(xue)習討(tao)論室，并(bing)開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信，加強(qiang)與讀者(zhe)互(hu)動。

學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務(wu)，實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在(zai)國(guo)內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養(yang)，大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設，開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong)，受(shou)到學生喜愛。