深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年(nian)，是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開拓(tuo)進(jin)取，創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路，被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。

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學校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)發展，堅持產教融(rong)合，專業(ye)設置緊貼深圳“十大重大科(ke)技產業(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)等重點(dian)發展領域；形成(cheng)了專業(ye)設置動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan)，專業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)大類。

建(jian)(jian)校以來(lai)，深職院(yuan)(yuan)(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經歷(li)了(le)一個從探索起步到逐漸深化發展的過程(cheng)，人才(cai)培養(yang)模式日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改革更加(jia)深入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進入“十三五”以來(lai)，深職院(yuan)(yuan)(yuan)以建(jian)(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校為目標，全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革，實施(shi)以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式改革，深入推進“六個融合”，人才(cai)培養(yang)模式日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改革更加(jia)深入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。

25年間，學(xue)校科研(yan)從零起(qi)步跨越式(shi)發展，年度科研(yan)經(jing)費(fei)突破(po)億元(yuan)大關，累計科研(yan)經(jing)費(fei)總量達到5.81億元(yuan)，省(sheng)部(bu)市區級科研(yan)平臺(tai)達到33個，科研(yan)實力在(zai)同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)，每年(nian)招生(sheng)時將依(yi)據(ju)實際情況對專業(ye)進行適(shi)當調整，并在(zai)部分(fen)學(xue)院(yuan)(yuan)開始試行專業(ye)大類(lei)、專業(ye)群(qun)招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)招生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦學步伐，充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定(ding)的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊），電子圖(tu)(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒(mei)體(ti)資料48000多件，館(guan)內建有先進(jin)的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統，建有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論(lun)室(shi)，并開(kai)設了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文化自覺，強化立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本(ben)任務，實(shi)施“文化育人(ren)(ren)戰略”，在國內(nei)率先大(da)力倡導和實(shi)施文化引(yin)領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang)，大(da)力開展文化育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設，開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文化及高雅文化育人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。