深圳職業技術學(xue)院創建于1993年(nian)，是國內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創新精神(shen)，開拓進取，創造了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育的多(duo)個第(di)一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)色(se)高(gao)等(deng)職業教(jiao)育發展之路(lu)，被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持(chi)產(chan)(chan)教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域；形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和預(yu)警機制。目(mu)前學院共設置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來，深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng)，人才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以來，深(shen)(shen)(shen)職院以建(jian)設(she)世界一流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革，實施(shi)以學生(sheng)學習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”，人才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa)，充分利用區域與自身優(you)勢，深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)書、期刊），電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊(ce)，以(yi)及(ji)幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)(jian)有先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建(jian)(jian)有多(duo)間電(dian)(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang)，大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設，開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。
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