深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取(qu),創(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個(ge)第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區(qu)經濟社(she)會和(he)產業發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技(ji)產業”等戰略性新興產業、先進制(zhi)造(zao)業和(he)現代服務業等重(zhong)點發(fa)展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業設置動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業大(da)類(lei)。
建校以來(lai),深職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革經歷(li)了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深化發展(zhan)的(de)過程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程改革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深職院以建設(she)世界一流職業院校為目標(biao),全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革,實施(shi)以學生學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改革,深入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程改革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣(kou)國家發展戰略(lve),加(jia)快國際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐(fa),充分利用(yong)區域(yu)(yu)與自身優勢,深化(hua)國際(ji)教育交流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領(ling)域(yu)(yu)與境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣(yang)的國際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業教育國際(ji)交流(liu)與發展做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有多間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強(qiang)與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學(xue)校以高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在(zai)國內率先(xian)大(da)力(li)倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設(she),開展書院及書香校園(yuan)建設(she),創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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