深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年，是國內最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)等重點發展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)(yuan)共設置(zhi)16個(ge)(ge)(ge)二級學院(yuan)(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge)(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展(zhan)的過程，人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善，專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業院校(xiao)為目(mu)標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合(he)”，人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善，專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。

25年間，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年度(du)科(ke)(ke)研(yan)經費突破億元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經費總量(liang)達(da)到(dao)5.81億元，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)到(dao)33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)實力(li)在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學校緊貼(tie)市場(chang)辦學，每年招(zhao)生時將依(yi)據實際(ji)情況對(dui)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進(jin)行(xing)適當調整，并在部分學院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見(jian)深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學院(yuan)招(zhao)生網站（文(wen)字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略，加(jia)快國(guo)際化辦學步(bu)伐，充分利(li)用區域與(yu)自身優勢，深化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了(le)一定的貢(gong)獻。

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學(xue)校以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務，實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”，在國(guo)內率先大力倡(chang)導(dao)和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養，大力開展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設，開展書院及(ji)書香校園建設，創(chuang)建“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐富多彩的校園文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活(huo)動，受到學(xue)生喜愛。