深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的院校之一(yi)(yi)(yi),建(jian)校以來,學校始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的改(gai)革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第(di)一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬(wan)余(yu)名在校生(sheng),從最(zui)初的借用校舍到擁(yong)有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的五大校區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校闖出了一(yi)(yi)(yi)條(tiao)中國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應深圳及(ji)珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合(he),專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發展領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院共(gong)設置(zhi)16個二級學院,專業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)大(da)類。
建校以來,深職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐漸(jian)深化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課程(cheng)改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以來,深職(zhi)(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校為(wei)目標(biao),全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)改革(ge),深入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課程(cheng)改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖書(shu)超過100萬冊(ce)(ce),以(yi)及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多間電子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才(cai)培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)(jian)設,開展(zhan)書(shu)(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)(shu)香校園建(jian)(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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