校長楊欣斌會見“大國工匠”喬素凱。

“燃料組件是(shi)有生命的(de)，必須照顧好(hao)它(ta)，讓它(ta)以最佳的(de)狀態入(ru)堆(dui)運行(xing)，否(fou)則它(ta)就會發脾氣，從新燃料進(jin)廠我們(men)就要(yao)呵護(hu)(hu)她，保護(hu)(hu)它(ta)，在(zai)它(ta)有缺陷(xian)的(de)情況下(xia)，我們(men)要(yao)擔(dan)任外(wai)科醫(yi)生，為它(ta)診斷，為它(ta)處(chu)理缺陷(xian)，讓它(ta)健(jian)健(jian)康(kang)康(kang)地繼續運行(xing)下(xia)去。”說(shuo)出(chu)這句溫情脈脈的(de)話的(de)是(shi)一位(wei)山(shan)西大漢(han)——中廣(guang)核集(ji)團高級工程(cheng)師(shi)喬素凱。

3月20日，在我(wo)校(xiao)大(da)力(li)(li)推進一流(liu)大(da)學(xue)文化建設，大(da)力(li)(li)弘揚奮斗(dou)精(jing)神、科學(xue)精(jing)神、勞模精(jing)神、工匠(jiang)精(jing)神之際，學(xue)校(xiao)邀(yao)請了(le)2018年“大(da)國(guo)工匠(jiang)年度(du)人物”、中(zhong)廣核集(ji)團(tuan)(tuan)核燃(ran)料修復師喬(qiao)素凱做客麗湖大(da)講(jiang)堂，為我(wo)校(xiao)師生作了(le)一場題為“最美的(de)(de)青(qing)春 挑戰不可能”的(de)(de)專題報告(gao)(gao)。同時受(shou)邀(yao)的(de)(de)還有畢業于(yu)(yu)我(wo)校(xiao)機電學(xue)院(yuan)，現任職(zhi)于(yu)(yu)中(zhong)廣核集(ji)團(tuan)(tuan)的(de)(de)優秀校(xiao)友于(yu)(yu)澤東。全校(xiao)400余名師生參加了(le)報告(gao)(gao)會。報告(gao)(gao)會前，校(xiao)長楊欣斌與(yu)喬(qiao)素凱進行了(le)會面(mian)與(yu)交流(liu)。

喬素(su)凱為(wei)(wei)我校(xiao)同學作(zuo)題(ti)為(wei)(wei)“最美的青春 挑戰不(bu)可能”的專(zhuan)題(ti)報(bao)告(gao)。

盡管核(he)(he)(he)(he)技(ji)(ji)術、核(he)(he)(he)(he)安全(quan)離(li)同學(xue)(xue)們的(de)(de)(de)(de)日常生活(huo)很遙遠，但是喬(qiao)素凱的(de)(de)(de)(de)報(bao)告內(nei)容卻十(shi)分(fen)生動有趣。會上(shang)，喬(qiao)素凱首要回顧了(le)投身核(he)(he)(he)(he)電(dian)(dian)事(shi)業以來二十(shi)多年的(de)(de)(de)(de)崢(zheng)嶸歲月。1992年，他(ta)(ta)從技(ji)(ji)校(xiao)畢業，來到當時的(de)(de)(de)(de)大亞(ya)灣核(he)(he)(he)(he)電(dian)(dian)站維修處(chu)現場(chang)服務科(ke)。通(tong)(tong)過(guo)長期接觸起(qi)重(zhong)作業和行(xing)車操(cao)作，他(ta)(ta)領會到，在工作中要保證安全(quan)，就必須關注細節(jie)、必須面(mian)面(mian)俱到，所有環節(jie)必須考慮周全(quan)，才能(neng)保證最終(zhong)的(de)(de)(de)(de)安全(quan)。大亞(ya)灣核(he)(he)(he)(he)電(dian)(dian)站首爐核(he)(he)(he)(he)燃料于(yu)1993年7月進場(chang)后，他(ta)(ta)便開(kai)始從事(shi)核(he)(he)(he)(he)燃料操(cao)作工作，從最基(ji)層的(de)(de)(de)(de)崗(gang)位干起(qi)，一(yi)項技(ji)(ji)術一(yi)項技(ji)(ji)術地練、一(yi)個(ge)(ge)證接一(yi)個(ge)(ge)證地拿，經過(guo)27年不(bu)懈地努力(li)，成(cheng)為了(le)一(yi)位名副其實(shi)的(de)(de)(de)(de)“大國工匠(jiang)”。講(jiang)座中，他(ta)(ta)用(yong)(yong)樸實(shi)無(wu)華的(de)(de)(de)(de)語言講(jiang)述了(le)自(zi)己和團隊成(cheng)長歷程中的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要事(shi)件(jian)，通(tong)(tong)過(guo)“扎根(gen)現場(chang)、追求卓越”、“一(yi)次把事(shi)情(qing)做好”、“守(shou)護(hu)核(he)(he)(he)(he)安全(quan)”等方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)典型(xing)故事(shi)，展現了(le)燃料人身上(shang)精益(yi)求精、嚴謹細致、敢于(yu)擔當、樂于(yu)奉獻的(de)(de)(de)(de)優秀核(he)(he)(he)(he)電(dian)(dian)文(wen)化基(ji)因。他(ta)(ta)用(yong)(yong)親身經歷告訴同學(xue)(xue)，每個(ge)(ge)人都(dou)是可(ke)造之(zhi)才，最美的(de)(de)(de)(de)青春，在于(yu)不(bu)斷(duan)挑戰(zhan)(zhan)自(zi)我，挑戰(zhan)(zhan)“不(bu)可(ke)能(neng)”。

“追(zhui)求(qiu)卓越(yue)”、“一次(ci)把(ba)事情做好”在講(jiang)座中(zhong)(zhong)被多(duo)次(ci)提及。這不(bu)僅是(shi)核(he)電工(gong)作(zuo)的重要原則，也是(shi)各(ge)(ge)行(xing)各(ge)(ge)業要遵守的職業價值(zhi)觀。喬(qiao)素凱還和同學們(men)分享(xiang)了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)核(he)電人(ren)(ren)如(ru)何憑著一股干勁打破國(guo)(guo)外技術壟(long)斷(duan)，實(shi)現核(he)電技術自主重大(da)突破的過程。“世上無難事，只怕中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)人(ren)(ren)”，喬(qiao)工(gong)用風趣語言激(ji)勵同學們(men)不(bu)負韶華，為實(shi)現偉(wei)大(da)的中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)夢而努(nu)力(li)奮斗。

我(wo)校優秀校友于澤東為師(shi)弟師(shi)妹(mei)分享(xiang)工作后的點點滴(di)滴(di)。

隨后，我校(xiao)(xiao)優(you)秀校(xiao)(xiao)友于澤東為師(shi)弟(di)師(shi)妹講述了(le)他在校(xiao)(xiao)期間(jian)學(xue)習生(sheng)活以及工作(zuo)后的(de)點點滴滴，并以“誠信、規矩、視野、感恩”四個(ge)關鍵詞(ci)與師(shi)弟(di)師(shi)妹共勉(mian)。他告誡師(shi)弟(di)師(shi)妹們要珍惜大學(xue)時光，努力學(xue)習，認真工作(zuo)，全面(mian)提升個(ge)人素質。

本場報告(gao)會(hui)在(zai)參會(hui)師生中激起了熱烈(lie)反響，喬素凱嚴謹的職業操守(shou)、濃厚的家國情懷、高潔純粹的個人品質令師生們(men)都十分敬佩。學(xue)生紛紛表示，定當以“大國工匠(jiang)”精神(shen)為引領(ling)，勤奮(fen)鉆研技(ji)術(shu)，練好技(ji)能本領(ling)。會(hui)后，喬素凱與于澤東還接受了我(wo)校學(xue)生思想政治理論課實(shi)踐創新活動(dong)“尋匠(jiang)悟道”的采訪。

近(jin)年(nian)來，深圳(zhen)職業技術學(xue)院高度重視學(xue)生(sheng)工匠(jiang)精神培育，陸(lu)續邀請(qing)了一系(xi)列的“大國工匠(jiang)”、奮斗在生(sheng)產第一線的杰出勞動(dong)者(zhe)走進(jin)校園，為我校師生(sheng)“傳經送寶(bao)”。

（孫(sun)曉玲 尹(yin)曉龍/文(wen) 簡嘉禹/圖）