草莓视频app在线下载

深職新聞

香港職業訓練局主席鐘志平率團訪問我校

發布:2020-03-18

3月(yue)14日上(shang)午(wu),香港職業訓(xun)練局(ju)(VTC: Vocational Training Council)主(zhu)席鐘志(zhi)平、執(zhi)行干(gan)事(shi)尤曾家麗、香港特別行政區(qu)教育局(ju)首席秘書(shu)長(chang)助(zhu)理麥(mai)子濘等(deng)一行6人(ren)到(dao)訪我(wo)校。黨委書(shu)記陳秋明、校長(chang)楊欣斌(bin)、副校長(chang)李月(yue)在(zai)同(tong)德(de)樓2號會(hui)(hui)議室親切地會(hui)(hui)見(jian)了來訪團(tuan),會(hui)(hui)談(tan)由楊欣斌(bin)主(zhu)持。一同(tong)出席會(hui)(hui)談(tan)的還有深圳市(shi)教育局(ju)職業與終身教育處副調(diao)研員馮迪新(xin)等(deng)人(ren)。

陳(chen)秋明首先(xian)代表學(xue)校熱烈歡(huan)迎鐘志平主席一行的(de)來訪,并向嘉賓介紹(shao)了我校發(fa)展現狀。鐘志平也(ye)簡要介紹(shao)了VTC發(fa)展的(de)新(xin)動(dong)向。陳(chen)秋明說,深職(zhi)院與香(xiang)港(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)職(zhi)訓局(ju)一直以來保持著友好(hao)、緊密的(de)合(he)作關系(xi),有(you)著親兄弟般的(de)情誼。前(qian)不久,中(zhong)共(gong)中(zhong)央國(guo)務院印發(fa)了《粵(yue)(yue)港(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)澳大灣(wan)區(qu)(qu)發(fa)展規劃綱(gang)要》,引發(fa)各界關注。在國(guo)家戰略的(de)推動(dong)與引領(ling)下,雙方(fang)(fang)(fang)(fang)合(he)作應該走在前(qian)面(mian),成(cheng)為亮點。希望雙方(fang)(fang)(fang)(fang)今后能(neng)夠在合(he)作深度、廣度和方(fang)(fang)(fang)(fang)式等方(fang)(fang)(fang)(fang)面(mian)進一步(bu)發(fa)展。為此,他(ta)提出幾點建(jian)議(yi):第(di)(di)一,雙方(fang)(fang)(fang)(fang)可以共(gong)建(jian)“粵(yue)(yue)港(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)澳大灣(wan)區(qu)(qu)特色(se)職(zhi)業(ye)教育(yu)園區(qu)(qu)”,培(pei)養新(xin)型(xing)應用型(xing)人(ren)才;第(di)(di)二,合(he)作組(zu)建(jian)粵(yue)(yue)港(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)澳大灣(wan)區(qu)(qu)研究平臺,推動(dong)組(zu)建(jian)“粵(yue)(yue)港(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)澳大灣(wan)區(qu)(qu)人(ren)工(gong)智能(neng)研究院”“粵(yue)(yue)港(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)澳大灣(wan)區(qu)(qu)人(ren)工(gong)智能(neng)產業(ye)聯盟”等平臺建(jian)設。聯合(he)香(xiang)港(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)職(zhi)業(ye)訓練(lian)局(ju)優秀科研人(ren)才共(gong)同申報與開(kai)展重大科研項(xiang)(xiang)(xiang)目,助力(li)粵(yue)(yue)港(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)澳大灣(wan)區(qu)(qu)發(fa)展;第(di)(di)三,在成(cheng)功合(he)作電氣服務高(gao)級(ji)文憑課程(cheng)的(de)基礎上,擴大合(he)作專業(ye)類別以及探(tan)討雙方(fang)(fang)(fang)(fang)互(hu)派交(jiao)(jiao)(jiao)換生(sheng)(sheng)、深職(zhi)院畢業(ye)生(sheng)(sheng)赴港(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)香(xiang)港(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)高(gao)等教育(yu)科技學(xue)院專升本以可能(neng)性(xing);第(di)(di)四,開(kai)展多種形(xing)式的(de)青年交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)活動(dong),開(kai)展粵(yue)(yue)港(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)學(xue)生(sheng)(sheng)青年領(ling)袖交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)項(xiang)(xiang)(xiang)目,共(gong)同舉辦粵(yue)(yue)港(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)澳高(gao)職(zhi)教育(yu)學(xue)生(sheng)(sheng)事(shi)務論壇以及在傳統(tong)文化、文化創新(xin)以及“非遺”方(fang)(fang)(fang)(fang)面(mian)開(kai)展交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)活動(dong)。最后,他(ta)建(jian)議(yi)雙方(fang)(fang)(fang)(fang)成(cheng)立粵(yue)(yue)港(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)澳大灣(wan)區(qu)(qu)職(zhi)教工(gong)作小(xiao)組(zu),推動(dong)及落實合(he)作項(xiang)(xiang)(xiang)目。

鐘(zhong)志平(ping)與尤(you)曾家麗對陳(chen)秋明的建(jian)議表(biao)示高度贊同。鐘(zhong)志平(ping)指出,雙(shuang)(shuang)方應抓(zhua)住粵港澳大灣(wan)區(qu)建(jian)設(she)的時代機遇,推動區(qu)域內(nei)教(jiao)育(yu)全方面的合(he)(he)作。同時,他也表(biao)示加強雙(shuang)(shuang)方之間的交流互(hu)動十分必要(yao),雙(shuang)(shuang)方應當優勢互(hu)補、攜手發展、共同進步。香(xiang)港特別行政區(qu)教(jiao)育(yu)局、深圳市教(jiao)育(yu)局對雙(shuang)(shuang)方合(he)(he)作表(biao)示全力支持,并一致認為(wei)合(he)(he)作項目緊(jin)密契(qi)合(he)(he)了社會發展需要(yao)。

與會代(dai)表(biao)們在會談上(shang)暢談建言(yan),現場氣(qi)氛熱烈(lie)。會談結束后,代(dai)表(biao)團參觀(guan)了電信學(xue)院、汽車(che)學(xue)院和機電學(xue)院實(shi)訓室,并看望了正在學(xue)習電氣(qi)服務高級文憑合作課程的香港學(xue)生。

據悉(xi),香(xiang)港(gang)職業(ye)訓(xun)練局(VTC)成立于1982年,下轄香(xiang)港(gang)高等教育科技學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、香(xiang)港(gang)知(zhi)專設計學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、青年學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、香(xiang)港(gang)專業(ye)教育學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、工商(shang)咨(zi)詢(xun)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、學(xue)(xue)徒(tu)事務署(shu)和殘疾人士(shi)職業(ye)訓(xun)練組(zu)等13個機構成員(yuan)以(yi)及40余所院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)與培(pei)訓(xun)中(zhong)心(xin)。每年培(pei)養約25萬名(ming)學(xue)(xue)生,其中(zhong)包括(kuo)5萬名(ming)全(quan)日(ri)制學(xue)(xue)生。我校(xiao)(xiao)于2004年9月23日(ri)與香(xiang)港(gang)職業(ye)訓(xun)練局簽訂了(le)合作意向書,一直以(yi)來,雙方高層(ceng)互訪密切,師生交流(liu)頻繁。

(港澳臺辦(ban) 夏靜(jing)宜)

相關新聞
讀取內容(rong)中,請等待...
lutube-lutube下载-lutube下载地址-lutube最新地址 lutube-lutube下载-lutube下载地址-lutube最新地址 lutube-lutube下载-lutube下载地址-lutube最新地址