3月(yue)11日上午，副市(shi)(shi)長(chang)王立(li)新帶領市(shi)(shi)政(zheng)府、市(shi)(shi)發展改革(ge)委(wei)、市(shi)(shi)教育(yu)局(ju)、市(shi)(shi)科(ke)技創新委(wei)、市(shi)(shi)財政(zheng)局(ju)、市(shi)(shi)委(wei)大灣區辦、市(shi)(shi)規劃(hua)和(he)自(zi)然資源局(ju)、市(shi)(shi)生態環境局(ju)、市(shi)(shi)供電局(ju)、南山區、寶安(an)區等相關部門領導(dao)來我(wo)校(xiao)調研。我(wo)校(xiao)黨(dang)(dang)委(wei)書(shu)記陳秋明(ming)，校(xiao)長(chang)楊欣斌，黨(dang)(dang)委(wei)副書(shu)記、紀(ji)委(wei)書(shu)記王慧，副校(xiao)長(chang)溫希(xi)東、馬(ma)曉明(ming)、董朝君、李月(yue)以及全體(ti)黨(dang)(dang)委(wei)委(wei)員(yuan)參加了調研活動。

王立新對我校服務地方經濟社會和中小企業發展的做法表示高度認可。

王立新(xin)一行首先考察了(le)汽車學院(yuan)實(shi)訓室、深圳市汽車電子(zi)產(chan)品檢測與鑒定公共(gong)服務技術平臺，他(ta)對學校服務地方經濟社會和中小(xiao)企業發展的做法表(biao)示(shi)高度認可。在“北斗協會”學生(sheng)(sheng)社團，他(ta)饒有興趣地觀摩了(le)學生(sheng)(sheng)智(zhi)能小(xiao)車的演示(shi)，并鼓勵大(da)家勇于實(shi)踐、積(ji)極探索無人駕駛智(zhi)能小(xiao)車創新(xin)解決方案。

王立新充分肯定了學院服務深圳市信息通信技術產業和智能硬件產業發展所作的貢獻。

隨后，王立新(xin)一(yi)行來到電信(xin)學(xue)(xue)(xue)院，聽取了(le)學(xue)(xue)(xue)院負責人對學(xue)(xue)(xue)院辦學(xue)(xue)(xue)成果的(de)詳(xiang)細匯報，充分肯定了(le)學(xue)(xue)(xue)院服務深(shen)圳(zhen)市(shi)信(xin)息(xi)通信(xin)技術產(chan)業和智能(neng)硬件產(chan)業發展所作(zuo)的(de)貢獻。在華為(wei)(wei)ICT學(xue)(xue)(xue)院實訓平臺，他(ta)參(can)觀(guan)了(le)我(wo)校(xiao)與(yu)華為(wei)(wei)合(he)作(zuo)的(de)華為(wei)(wei)LTEStar虛擬仿真系(xi)統，詳(xiang)細詢問了(le)系(xi)統的(de)工作(zuo)原理(li)，對我(wo)校(xiao)與(yu)華為(wei)(wei)校(xiao)企深(shen)度融合(he)的(de)辦學(xue)(xue)(xue)模式表示(shi)贊許。

王立新高度稱贊學院的人才培養模式。

在建環學(xue)院，王立(li)新參觀了深(shen)圳市(shi)工(gong)業(ye)(ye)(ye)節(jie)水(shui)及城市(shi)污水(shui)資源化技(ji)術重點(dian)實驗(yan)室，重點(dian)查(cha)看了污泥(ni)及混凝形態學(xue)平臺、ECDs和PPAMs降(jiang)解效果及機理平臺等高端科研平臺。當聽聞給排水(shui)工(gong)程技(ji)術專業(ye)(ye)(ye)學(xue)生就業(ye)(ye)(ye)率達(da)到百(bai)分之百(bai)、專業(ye)(ye)(ye)人才供不(bu)應求時，王立(li)新高度稱(cheng)贊學(xue)院的人才培(pei)養模式，鼓勵學(xue)院為深(shen)圳培(pei)養出更多(duo)復合式創新型高素質高技(ji)能(neng)人才。

座談會在留仙洞校區明德樓舉行。

在座談(tan)會上，王立新聽取了陳秋明代表(biao)(biao)學校領導班(ban)(ban)子所(suo)作的(de)(de)匯報，并(bing)對(dui)深職(zhi)院(yuan)(yuan)取得(de)的(de)(de)成績表(biao)(biao)示(shi)歡欣(xin)鼓(gu)舞(wu)。他說，去(qu)年深職(zhi)院(yuan)(yuan)榮獲國(guo)(guo)家教(jiao)(jiao)學成果(guo)特等獎，實現了廣東(dong)省零的(de)(de)突破，目前深職(zhi)院(yuan)(yuan)在全國(guo)(guo)高職(zhi)院(yuan)(yuan)校排(pai)名中高居榜首，可以說，深職(zhi)院(yuan)(yuan)是(shi)深圳(zhen)高等教(jiao)(jiao)育的(de)(de)一張靚麗名片。這是(shi)學校領導班(ban)(ban)子團結帶領廣大(da)師生(sheng)多年辛(xin)勤(qin)努力(li)的(de)(de)結果(guo)。我們向全校教(jiao)(jiao)職(zhi)員工(gong)表(biao)(biao)示(shi)崇高的(de)(de)敬意(yi)，也為大(da)家所(suo)取得(de)的(de)(de)成績感(gan)到驕傲(ao)。

王立新勉勵學校鞏固優勢地位，爭創世界一流。

對于學校下一步的發展(zhan)，王立新表示，一是認(ren)真貫徹落實全(quan)國教(jiao)育大(da)(da)會(hui)精神(shen)和(he)習近平(ping)(ping)總書記在全(quan)國教(jiao)育大(da)(da)會(hui)上(shang)的講(jiang)話精神(shen)。要不斷增強辦(ban)好(hao)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育的責任(ren)感和(he)使命感，貫徹落實好(hao)全(quan)國教(jiao)育大(da)(da)會(hui)精神(shen)，落實好(hao)“職(zhi)教(jiao)20條(tiao)”，緊(jin)扣“一帶一路”、粵港澳(ao)大(da)(da)灣區(qu)發展(zhan)戰略，謀劃未(wei)來(lai)的高(gao)水平(ping)(ping)發展(zhan)。目前，職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育的地位越來(lai)越重(zhong)要，我們要一改過(guo)去重(zhong)“普通高(gao)等教(jiao)育”輕“職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育”的傳統觀(guan)念，充(chong)分認(ren)識世界上(shang)經濟強國都是職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育做得好(hao)，職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育與產業(ye)(ye)和(he)產品(pin)的競(jing)爭力都密切相關等，充(chong)分認(ren)識職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育在經濟社會(hui)發展(zhan)中的極(ji)端(duan)重(zhong)要性。

二是鞏固深職院的優(you)勢(shi)地(di)(di)位(wei)，爭創(chuang)世界一流職業院校。學校有今天的地(di)(di)位(wei)和(he)成績(ji)，不要松懈、不要驕(jiao)傲(ao)自滿，要始終(zhong)保持優(you)勢(shi)，保持快速發展，學校各項工作(zuo)要始終(zhong)瞄(miao)準(zhun)世界前(qian)沿(yan)水平。要加強與德國(guo)、日本等職業教育發展強國(guo)合作(zuo)，借(jie)鑒這些國(guo)家職業教育發展的經驗和(he)模(mo)式。

三是以(yi)學(xue)(xue)生為中心開(kai)展各項工作。評價一(yi)(yi)個學(xue)(xue)校好(hao)不好(hao)，關鍵(jian)在學(xue)(xue)生。培(pei)養學(xue)(xue)生的每一(yi)(yi)個流程、每一(yi)(yi)個細節，整個過(guo)程，都要圍繞“我要培(pei)養什么樣(yang)的學(xue)(xue)生”這(zhe)個核心。學(xue)(xue)生動手能力要強(qiang)，還(huan)要有很好(hao)的綜合素(su)質以(yi)及很強(qiang)的領導力，才能適(shi)應未來(lai)的競爭。

四是要建設一(yi)支熱愛(ai)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)高(gao)水平的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)伍。深職(zhi)(zhi)院(yuan)要打造成職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)中的(de)(de)“清華北大”，就要擁有一(yi)批熱愛(ai)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)。學(xue)校要嚴把入門(men)關，招聘引(yin)進的(de)(de)每位老師(shi)都要有真(zhen)才實學(xue)，都要是迫切需(xu)要的(de)(de)高(gao)水平高(gao)素質高(gao)能力人才。要吸引(yin)真(zhen)正優秀的(de)(de)人才來(lai)學(xue)校工作，對于(yu)特殊人才，要形成一(yi)套機制，能夠引(yin)進來(lai)。要不斷提(ti)(ti)升(sheng)教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)能力，提(ti)(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)水平，對課程認真(zhen)鉆研，認真(zhen)授(shou)課。要加強師(shi)德師(shi)風教(jiao)(jiao)育(yu)。

五(wu)是要做好職(zhi)業(ye)技術特色(se)的科研，為生產實際和(he)教(jiao)學服務(wu)。高職(zhi)院校的科研一方面要掌握了解(jie)學科的前沿，了解(jie)當前存(cun)在的突出(chu)問題，不斷(duan)進行創新。另一方面科研也將支(zhi)撐(cheng)學校的建設和(he)發展，并成(cheng)為支(zhi)撐(cheng)教(jiao)學的良好途徑。

六(liu)是(shi)學(xue)校要(yao)緊扣產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展辦學(xue)。目(mu)前，深(shen)(shen)圳在(zai)發展傳統(tong)優(you)勢產(chan)業(ye)(ye)(ye)的(de)同時，正在(zai)發展戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)，人工智能、醫藥(yao)等是(shi)第一保障，是(shi)重(zhong)中(zhong)之重(zhong)，要(yao)發揮引(yin)領作用(yong)。希望深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)發展與深(shen)(shen)圳產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展密切配合(he)，與大企(qi)業(ye)(ye)(ye)緊密聯系，推動深(shen)(shen)圳產(chan)業(ye)(ye)(ye)轉型升級(ji)，為(wei)深(shen)(shen)圳產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展服務。

七是積極探(tan)索體制(zhi)(zhi)機制(zhi)(zhi)創新(xin)(xin)，希望高校在編制(zhi)(zhi)、人事管(guan)理(li)、薪(xin)酬、經費籌措等方面不(bu)斷改(gai)革(ge)創新(xin)(xin)，勇于(yu)沖破各(ge)種束(shu)縛我們(men)學校發展(zhan)體制(zhi)(zhi)機制(zhi)(zhi)的(de)障礙。工作中(zhong)碰(peng)到的(de)問(wen)題(ti)，沒有其他(ta)解決辦法(fa)，要改(gai)革(ge)要創新(xin)(xin)，這是深圳發展(zhan)的(de)動力，也是深圳改(gai)革(ge)開放成功的(de)經驗。

八是學(xue)校(xiao)(xiao)要加(jia)強班(ban)子建設(she)，加(jia)強思(si)想(xiang)政(zheng)治(zhi)建設(she)。一個(ge)團結的、創新(xin)的、有魄力的、廉潔的班(ban)子，各項(xiang)事(shi)業都能干得好(hao)。同時，學(xue)校(xiao)(xiao)要抓好(hao)思(si)想(xiang)政(zheng)治(zhi)工作，掌(zhang)握(wo)做好(hao)思(si)想(xiang)政(zheng)治(zhi)工作的方(fang)式(shi)方(fang)法，要讓教師和學(xue)生熱愛(ai)祖國(guo)和城市，熱愛(ai)學(xue)校(xiao)(xiao)和專業，熱愛(ai)父母和生活，擁有甘(gan)于奉(feng)獻的良好(hao)品質。

陳秋明詳細匯報了學校整體情況。

會上(shang)，陳秋明詳細匯(hui)報了(le)(le)學(xue)(xue)校(xiao)整體情況，介紹了(le)(le)我校(xiao)“方(fang)向(xiang)把得(de)準(zhun)”、“前沿(yan)上(shang)得(de)去”、“企業離不開”、“百姓用得(de)上(shang)”、“國際叫得(de)響”、“機(ji)制(zhi)活起來(lai)”的(de)辦學(xue)(xue)特(te)(te)色，以(yi)及學(xue)(xue)校(xiao)在人工智能背景下建(jian)設(she)中(zhong)國特(te)(te)色世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)所取(qu)得(de)的(de)成(cheng)績，并提請市政(zheng)府予以(yi)支持(chi)的(de)事(shi)項。陳秋明說，深職(zhi)院(yuan)(yuan)今天所取(qu)得(de)的(de)成(cheng)績離不開各級(ji)(ji)各部門的(de)大力(li)支持(chi)，王立新副市長先(xian)后四次參(can)加深職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)有關活動就充分體現了(le)(le)市政(zheng)府對(dui)高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)(zhan)的(de)關心與支持(chi)。他說，目前深職(zhi)院(yuan)(yuan)全(quan)校(xiao)上(shang)下凝(ning)心聚力(li)，全(quan)力(li)建(jian)設(she)中(zhong)國特(te)(te)色世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)，希(xi)望(wang)各級(ji)(ji)各部門一如既往支持(chi)深職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)建(jian)設(she)與發展(zhan)(zhan)，助力(li)深職(zhi)院(yuan)(yuan)更(geng)好地(di)服務地(di)方(fang)經濟(ji)社會發展(zhan)(zhan)。

市(shi)(shi)發展(zhan)(zhan)(zhan)改革委、市(shi)(shi)教育局(ju)、市(shi)(shi)科技創新委、市(shi)(shi)財政局(ju)、市(shi)(shi)委大灣區辦(ban)、市(shi)(shi)規劃和自(zi)然資源局(ju)、市(shi)(shi)生態環境局(ju)、市(shi)(shi)供電局(ju)、南山(shan)區、寶安(an)區與(yu)會(hui)領導(dao)積極回應了學校在發展(zhan)(zhan)(zhan)中(zhong)遇到(dao)的難點問(wen)題并表示(shi)將全力以赴支(zhi)持深(shen)職院的建設與(yu)發展(zhan)(zhan)(zhan)。

（宣傳部(bu) 李世卓 巫(wu)憶蘇/文 張雷 簡嘉禹(yu)/圖）