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深圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于(yu)1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路，被(bei)譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適(shi)應(ying)深圳及珠三角地(di)區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設置(zhi)16個二級(ji)學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以來，深職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深化(hua)發(fa)展的(de)過(guo)程(cheng)，人(ren)才培(pei)養模式日臻完善，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來，深職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業院(yuan)校為目標(biao)，全(quan)面深化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)革(ge)，深入(ru)(ru)推(tui)進“六(liu)個(ge)融合”，人(ren)才培(pei)養模式日臻完善，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)貼市(shi)場辦學(xue)(xue)，每年招生(sheng)時將依(yi)據實(shi)際情況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)業進(jin)行適當調(diao)整，并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)業大(da)類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業群招生(sheng)，詳見深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)招生(sheng)網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學(xue)校緊(jin)扣國家發(fa)(fa)展戰略，加快(kuai)國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)(yu)與自身優勢，深化(hua)國際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國職業(ye)教育(yu)(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與發(fa)(fa)展做出(chu)了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)（含(han)中(zhong)外文(wen)圖書、期(qi)刊），電子圖書超(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等系統，建有(you)多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開(kai)設(she)了移(yi)動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化自(zi)覺，強(qiang)化立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內(nei)率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang)，大(da)力開展(zhan)文(wen)化育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設，開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)(ren)活(huo)動，受(shou)到學生喜愛(ai)。
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