人工智能主題圖書展。
11月的深職，綠意盎(ang)然，系列書香(xiang)活(huo)動在校園次第展開。在今年的深職讀書月活(huo)動中，由我校圖書館聯(lian)合校內多部(bu)門在西麗(li)湖校區(qu)舉(ju)辦的“人工智能(neng)周”活(huo)動顯得(de)尤為亮眼。
圖(tu)書館西麗湖(hu)分館一(yi)樓(lou)大廳的“學(xue)習無(wu)止境，創(chuang)新(xin)有(you)未來”——師生(sheng)人(ren)(ren)工(gong)智能(neng)(neng)(neng)作品(pin)(pin)展(zhan)(zhan)(zhan)，展(zhan)(zhan)(zhan)出(chu)我(wo)校(xiao)師生(sheng)人(ren)(ren)工(gong)智能(neng)(neng)(neng)創(chuang)新(xin)作品(pin)(pin)十(shi)幾件，體現了我(wo)校(xiao)師生(sheng)的創(chuang)新(xin)智慧與專(zhuan)業技(ji)能(neng)(neng)(neng)。人(ren)(ren)工(gong)智能(neng)(neng)(neng)專(zhuan)題圖(tu)書展(zhan)(zhan)(zhan)關(guan)注國家人(ren)(ren)工(gong)智能(neng)(neng)(neng)技(ji)術的發展(zhan)(zhan)(zhan)與影響，集(ji)中展(zhan)(zhan)(zhan)出(chu)館藏人(ren)(ren)工(gong)智能(neng)(neng)(neng)相關(guan)圖(tu)書1000余(yu)冊。人(ren)(ren)工(gong)智能(neng)(neng)(neng)知(zhi)識(shi)圖(tu)片展(zhan)(zhan)(zhan)則(ze)有(you)針對(dui)(dui)性地介紹了人(ren)(ren)工(gong)智能(neng)(neng)(neng)的發展(zhan)(zhan)(zhan)與現狀。同時，圖(tu)書館邀請校(xiao)內(nei)校(xiao)外專(zhuan)家開展(zhan)(zhan)(zhan)人(ren)(ren)工(gong)智能(neng)(neng)(neng)專(zhuan)題講座與報(bao)告，并在電子屏播(bo)放當前最(zui)熱(re)門的人(ren)(ren)工(gong)智能(neng)(neng)(neng)知(zhi)識(shi)視頻，供讀者觀看(kan)、學(xue)習。一(yi)系列(lie)活動激發了師生(sheng)對(dui)(dui)新(xin)技(ji)術、新(xin)知(zhi)識(shi)的興趣，人(ren)(ren)工(gong)智能(neng)(neng)(neng)技(ji)術知(zhi)識(shi)普及和閱(yue)讀推(tui)廣收效良好。
人工智能(neng)時代(dai)背(bei)景下(xia)，如何整合和(he)利用資源(yuan)，為讀者搭(da)建(jian)一個文(wen)(wen)獻中(zhong)(zhong)心、學習中(zhong)(zhong)心、文(wen)(wen)化交(jiao)流中(zhong)(zhong)心，是擺在圖(tu)書(shu)(shu)館面(mian)前的(de)現實問題。我校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館一向重視(shi)閱(yue)讀推(tui)廣和(he)文(wen)(wen)化育人工作，積(ji)極響(xiang)(xiang)應國家(jia)的(de)戰(zhan)略，開展各類文(wen)(wen)化活動，豐富書(shu)(shu)香校(xiao)園文(wen)(wen)化，目前在學校(xiao)已(yi)經形成了“深職讀書(shu)(shu)月”與“校(xiao)園悅讀季”兩大(da)品牌(pai)，并在師生中(zhong)(zhong)產(chan)生深遠(yuan)影響(xiang)(xiang)，充分發揮著文(wen)(wen)化育人的(de)功(gong)能(neng)。
（圖書館(guan) 羅俊 紀珂 龔自振/圖文）
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