
深(shen)圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳及(ji)珠三(san)角地區(qu)經濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式日臻完善,專業與(yu)課(ke)(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式改革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式日臻完善,專業與(yu)課(ke)(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率(lv)先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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