
深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的改革(ge)創新精(jing)神,開拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的多個第(di)一。從(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態(tai)機制和(he)預警(jing)機制。目前學院(yuan)共設(she)(she)置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才培養模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊貼(tie)市(shi)場辦學(xue)(xue),每(mei)年招生(sheng)(sheng)(sheng)時將依(yi)據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適(shi)當調整,并在部(bu)分學(xue)(xue)院開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招生(sheng)(sheng)(sheng),詳(xiang)見(jian)深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)(xue)院招生(sheng)(sheng)(sheng)網站(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖書館(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書、期(qi)刊(kan)),電(dian)子(zi)圖書超過100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的書籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師研究室和學(xue)(xue)習(xi)討論室,并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信(xin),加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先(xian)大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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