深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校之一,建(jian)校以(yi)來,學校始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在(zai)校生,從(cong)(cong)最初的(de)借用校舍(she)到(dao)(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)五大校區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學校闖出了一條中國(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被(bei)譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重點發(fa)展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二(er)級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以學生學習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作、科研(yan)合作、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合作院校開展了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出(chu)了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種(zhong)數據(ju)庫(ku),多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內率先(xian)大力倡導(dao)和(he)實(shi)施(shi)文化(hua)引領(ling)技能人才(cai)培(pei)養,大力開(kai)(kai)展文化(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。
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