報告會在同德樓舉行。
11月13日，在國家(jia)職業教(jiao)育(yu)“雙特(te)高”計劃即將(jiang)啟(qi)動，我(wo)校(xiao)建(jian)設中國特(te)色世界一流職業院校(xiao)工作全(quan)面展開之際(ji)，學校(xiao)邀請中國青年(nian)報教(jiao)育(yu)科學部副主任、職業教(jiao)育(yu)版主編梁國勝先生(sheng)來校(xiao)做題為“高職話(hua)語權(quan)與(yu)優質高職建(jian)設的思考”的專題報告。黨(dang)委書記陳(chen)秋明(ming)主持(chi)會議(yi)。
梁國勝就如何建設優質高職院校等做出了專業分析和解讀。
“中(zhong)青報的職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)版(ban)創刊十年，伴隨了(le)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)風起云涌的變化。在優(you)質(zhi)高(gao)職(zhi)建設(she)和特(te)色高(gao)職(zhi)建設(she)的過程中(zhong)，我們在起一個鼓與呼(hu)的作用。對于(yu)不良現象，我們也勇(yong)于(yu)提醒、揭露，這是(shi)身為媒體需承(cheng)擔的責任。”多年來，梁國勝一直關注職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)的發(fa)展，被譽為“媒體人(ren)里最(zui)懂職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)，職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)界中(zhong)最(zui)懂媒體的人(ren)”。此次報告會，他(ta)從(cong)一個專業(ye)(ye)(ye)新聞工作者的獨特(te)角度(du)就高(gao)職(zhi)院校(xiao)如何掌握話語權，如何建設(she)優(you)質(zhi)高(gao)職(zhi)院校(xiao)等做(zuo)出了(le)專業(ye)(ye)(ye)分(fen)析和解(jie)讀。
高校思政(zheng)工作非常重要，學校也做了不少事(shi)情，如何才(cai)能讓媒體報道？學校有一(yi)項重大的(de)人事(shi)招聘政(zheng)策(ce)，最好(hao)的(de)發布形式(shi)是什(shen)么？什(shen)么樣的(de)文章可以上中(zhong)國青年報的(de)頭版？……開場一(yi)連串(chuan)的(de)問題勾起(qi)了全場聽眾的(de)好(hao)奇(qi)心。
隨(sui)后，梁國勝(sheng)從(cong)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)諸侯爭霸、全國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)素描、高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)“后示(shi)范(fan)”工作重(zhong)(zhong)點(dian)、當(dang)今職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育的(de)改(gai)革重(zhong)(zhong)點(dian)、教育部(bu)對職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育發展提出的(de)要求、思(si)路等(deng)十六個方(fang)面，詳細分析了(le)(le)目(mu)前國內各地高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院校發展優(you)劣(lie)勢，對“何(he)謂(wei)優(you)質(zhi)、何(he)謂(wei)優(you)質(zhi)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)建設”進行了(le)(le)系統解讀，重(zhong)(zhong)點(dian)闡(chan)釋了(le)(le)優(you)質(zhi)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)建設的(de)實現路徑。
談(tan)到全(quan)媒(mei)體時代背景下的傳(chuan)播(bo)策略(lve)時，他表示“青年在哪里(li)，我們的傳(chuan)播(bo)就(jiu)要(yao)在哪里(li)”，要(yao)以學(xue)生(sheng)為中心，利用好新的傳(chuan)播(bo)工具(ju)，傳(chuan)遞(di)信息、凝(ning)聚情感，把握(wo)時代與(yu)學(xue)生(sheng)的脈搏(bo)，促進教育教學(xue)改革、校園(yuan)文化建設、思想(xiang)政治教育等工作。
總結時他提出，立(li)德樹人、人才培養是每(mei)所(suo)大學(xue)的(de)(de)核心(xin)，以(yi)學(xue)生的(de)(de)所(suo)得和(he)成(cheng)(cheng)長為(wei)出發點，去思考各項指標的(de)(de)意(yi)義，優質高職(zhi)建(jian)設(she)也成(cheng)(cheng)為(wei)一個水到渠成(cheng)(cheng)、瓜熟蒂落的(de)(de)過程。
黨委(wei)書記陳秋明感謝(xie)梁國勝帶來了一場要點突出、精辟入里的講座(zuo)：他(ta)以一個資深媒體人的敏銳眼光，結合豐富(fu)的職(zhi)教(jiao)(jiao)新(xin)聞素材，盤點了全國高(gao)(gao)職(zhi)院校(xiao)在話語權(quan)掌控方面的做法，闡述(shu)了高(gao)(gao)職(zhi)“后(hou)(hou)示范(fan)校(xiao)”建設(she)和當(dang)(dang)今職(zhi)業教(jiao)(jiao)育改革重(zhong)點，分析(xi)了當(dang)(dang)今媒體現狀和高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育現狀，特(te)別是如何應對輿情(qing)的方法。同(tong)時，歸納總結了當(dang)(dang)前90后(hou)(hou)、00后(hou)(hou)的特(te)征，展望了新(xin)時代背景下(xia)高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育面臨的機遇和挑戰，對在座(zuo)各位老(lao)師的工作有(you)許多深刻、有(you)益(yi)的啟迪。
各分黨(dang)委（黨(dang)總(zong)支(zhi)）書(shu)記(ji)，各黨(dang)支(zhi)部書(shu)記(ji)、支(zhi)委代(dai)表，全校輔導(dao)員，新入職教師等200余人參(can)加了講(jiang)座(zuo)。
（宣傳(chuan)部(bu) 巫(wu)憶蘇/文 張雷/圖）
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