深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教育(yu)(yu)(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)(sheng)到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng)(sheng),從最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社(she)會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng)(cheng),人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目(mu)標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學生學習(xi)成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深入推進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域與自(zi)身優(you)勢,深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領(ling)域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了(le)全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書館包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)書超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建(jian)有先(xian)進(jin)的書籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先(xian)大力倡導和實施文化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展文化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜愛。
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