
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的改革創(chuang)(chuang)新(xin)精(jing)神,開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設(she)施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建設世界一流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成(cheng)效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院校開展了(le)全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研究(jiu)室和學習討論室,并(bing)開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人的根本任(ren)務,實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育人戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引領技能人才(cai)培(pei)養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育人課(ke)程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人活動(dong),受(shou)到學生喜愛。
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