
深圳職(zhi)業技術學院創建于(yu)1993年(nian),是(shi)國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地(di)區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和預警(jing)機制。目前(qian)學院共(gong)設(she)置16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作院校開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流與發展(zhan)(zhan)(zhan)做出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館包括留(liu)仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技(ji)術分館。紙質(zhi)館藏超(chao)(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件,館內(nei)建有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統(tong),建有多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在(zai)國內率先大力倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人才培養(yang),大力開展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課程建設,開展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動,受到學生喜愛。
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