深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)技(ji)術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下(xia)先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教育(yu)的多個(ge)第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職教育(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設置動(dong)態機制和(he)(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院共設置16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域與自身(shen)優勢,深(shen)(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交流與合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流與發展做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率(lv)先(xian)大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
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