深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學院(yuan)創(chuang)(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內(nei)最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)(chuang)(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個(ge)第一(yi)。從首屆(jie)59名學生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最初(chu)的借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形成了專業(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)培養模式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界一流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養模式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐,充(chong)分利用區域(yu)(yu)與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與合作。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合作、科研合作、短期研修(xiu)等領(ling)域(yu)(yu)與境外合作院(yuan)校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討(tao)論室,并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才(cai)培養(yang),大力(li)(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生喜(xi)愛。
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