
深圳(zhen)職業(ye)技術學院創建于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)多個第(di)一。從首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了(le)一條中國特(te)色高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為中國高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領域(yu);形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警(jing)機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才培養模式日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)才培養模式改革(ge),深入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才培養模式日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步(bu)伐(fa),充(chong)分利(li)用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館包括(kuo)留(liu)仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官(guan)龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術(shu)分館。紙質館藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館內(nei)建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信(xin),加強與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)以(yi)高度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程(cheng)建(jian)設(she),開展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到(dao)學生喜愛(ai)。