深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦(ban)高等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校之一(yi),建(jian)校以來,學校始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中國高職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校區(qu)(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校闖出了一(yi)條中國特色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中國高職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適(shi)應深圳及珠三角地(di)區經濟(ji)社(she)會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養模式日臻完善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養模式日臻完善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教師研(yan)究室和(he)學習討(tao)論室,并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學校以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建(jian)設,開展書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生(sheng)喜愛。
