
深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動態(tai)機制和預(yu)警機制。目前學院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二(er)級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養(yang)(yang)(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)(yang)(yang)模式改革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才培養(yang)(yang)(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區(qu)域與自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方位(wei)、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山(shan)校區(qu)(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校以(yi)高(gao)(gao)度(du)的(de)文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅(ya)文化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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