深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創建于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多(duo)個第(di)一。從(cong)(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國職業(ye)教育國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi),并(bing)開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文化自(zi)覺,強(qiang)化立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文化育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內(nei)率先大力倡導和實施(shi)文化引(yin)領技能人(ren)才培養(yang),大力開展文化育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文化及高雅文化育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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