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深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新(xin)精(jing)神,開拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路,被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經(jing)濟社(she)會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二(er)級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從探(tan)索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程,人(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業(ye)(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域與(yu)(yu)(yu)境外(wai)合作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce)(ce),以(yi)及(ji)幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根(gen)本任務,實施“文化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)(da)力倡導(dao)和實施文化(hua)引(yin)領(ling)技能(neng)人(ren)才(cai)培(pei)養,大(da)(da)力開(kai)展(zhan)文化(hua)育人(ren)課(ke)程建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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