
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一,建校(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個(ge)第(di)一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟(ji)社(she)會和產業(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技(ji)產業(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了一(yi)(yi)個從探(tan)索起步到逐漸(jian)深化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)(yi)流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式改革(ge),深入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國家發(fa)展(zhan)戰略,加快國際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用(yong)區(qu)域與(yu)(yu)自(zi)身優(you)勢,深化國際(ji)(ji)教育交流與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課(ke)程合(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)交流合(he)(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國職業教育國際(ji)(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學習討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)(dong)。
學校以高(gao)度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本任務(wu),實施(shi)“文化(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內率先(xian)大力倡導和實施(shi)文化(hua)引領技能(neng)人才培(pei)養,大力開展文化(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展書院(yuan)及(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛(ai)。