
深圳職業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職業(ye)技術教育的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高職教育的(de)多個(ge)第一。從首屆59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)教育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教育的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)業設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業”等戰略(lve)性新興產(chan)業、先進(jin)制造業和現代服務(wu)業等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業設(she)置動(dong)態機制和預警機制。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業大類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革經(jing)歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)(xin)。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)(hua)辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充分利用區域與自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)際教育交流(liu)與合(he)(he)作。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域與境外(wai)合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際交流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交流(liu)與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一(yi)定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文化自覺,強化立德樹人的根本任務(wu),實施(shi)(shi)“文化育(yu)(yu)人戰(zhan)略”,在國(guo)內率先(xian)大力倡導和實施(shi)(shi)文化引領技能人才培養(yang),大力開展(zhan)文化育(yu)(yu)人課(ke)程建設,開展(zhan)書院及(ji)(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文化及(ji)(ji)高(gao)雅(ya)文化育(yu)(yu)人活動(dong),受到學生喜愛。
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