深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職業技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高等職業教育(yu)(yu)發(fa)展之路(lu),被(bei)譽(yu)為(wei)中(zhong)國高職教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業設置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業”等戰略性新興產(chan)(chan)業、先進(jin)制造(zao)業和(he)現代服務(wu)業等重點(dian)發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)業設置動態機制和(he)預警(jing)機制。目(mu)前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類(lei)。
建校以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建設(she)世界(jie)一流職業院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國家(jia)發展戰略,加快國際化辦(ban)學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域與(yu)(yu)境(jing)外合作(zuo)院(yuan)校開(kai)展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國際交(jiao)(jiao)流合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教育(yu)國際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖書、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖書超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強(qiang)與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人的根本(ben)任務(wu),實施“文化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育人課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育人活動(dong),受到(dao)學(xue)生喜愛。
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