
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校之一(yi)(yi)(yi),建校以來(lai),學校始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬余名(ming)在校生,從最初的(de)借用校舍(she)到擁有環境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)五大(da)校區,從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校闖出了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)(chan)業、先進(jin)制造業和(he)現代服務業等重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)動(dong)態(tai)機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業大類。
建校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設(she)世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充(chong)分(fen)利用(yong)區域與自身優(you)勢(shi),深化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)(le)全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了(le)(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區館(guan)和官龍(long)山校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she),開(kai)展書院及書香(xiang)校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學生喜(xi)愛(ai)。
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