深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是(shi)國內最(zui)(zui)早獨(du)立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革(ge)創新精神,開拓進取(qu),創造了中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余(yu)名在(zai)校(xiao)生(sheng),從最(zui)(zui)初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設(she)施優良的(de)五大(da)校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中國特色(se)高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和產(chan)業發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)造(zao)業和現代服務業等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業設置動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業大類。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發(fa)展的(de)過程,人才培養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan),專業與課程改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世(shi)界(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標,全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個(ge)融合”,人才培養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan),專業與課程改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利(li)用區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了一(yi)定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學(xue)(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究室和(he)學(xue)(xue)(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度(du)的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內(nei)率先大力(li)倡(chang)導和實(shi)施文化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。
