深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育的(de)(de)(de)院(yuan)校之一(yi)(yi),建(jian)校以(yi)來,學校始(shi)終秉承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)(de)(de)借用校舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大(da)校區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角地區經(jing)濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和(he)預(yu)警機制。目(mu)前學院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷(li)了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)(yi)學生學習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個融合(he)”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優(you)勢,深化(hua)國際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和(he)(he)學(xue)(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的文化自(zi)覺,強化立(li)德樹(shu)人(ren)的根本(ben)任務,實施“文化育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和(he)實施文化引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養,大力(li)開展文化育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文化及高雅文化育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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