深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業技術教育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新(xin)精神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業教育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成(cheng)了(le)專業(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個融(rong)合(he)”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和官龍(long)山校區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播(bo)放室、教(jiao)師(shi)研(yan)究室和學習討論室,并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書院及(ji)書香校園(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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