深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學院(yuan)創建于1993年(nian),是國內最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職院以建設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域(yu)與自身(shen)優(you)勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域(yu)與境(jing)外(wai)合作院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作,為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建有(you)(you)多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率(lv)先大(da)(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養(yang),大(da)(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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