深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高職教育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)色高等職業(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國高職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合(he),專業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從(cong)探索起(qi)步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程,人(ren)才培養(yang)(yang)(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養(yang)(yang)(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)辦學步伐(fa),充(chong)分(fen)利用區(qu)域與自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外(wai)合作(zuo)院校開展了全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與發展做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率(lv)先大力(li)倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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