深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨(du)立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精神,開拓(tuo)進(jin)取(qu),創(chuang)造了中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)(he)(he)預(yu)警機(ji)制。目(mu)前學(xue)(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個二(er)級(ji)學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設(she)世界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)(le)全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種(zhong)數據(ju)庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統,建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本任務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。