為進一步(bu)貫徹落實上(shang)級要求，強化責任(ren)，抓(zhua)實抓(zhua)細疫情防控和網(wang)絡教學(xue)等(deng)相(xiang)關開(kai)學(xue)準備工作， 2月24日，學(xue)校(xiao)召開(kai)了中層(ceng)干部(bu)視頻會議，進行網(wang)絡教學(xue)與線上(shang)開(kai)工動員部(bu)署(shu)，校(xiao)領導，各二級學(xue)院(yuan)、部(bu)門黨政(zheng)主要負責人參(can)加(jia)會議，會議由(you)黨委書記、校(xiao)長(chang)楊欣斌主持。

楊欣斌在總結(jie)中從疫情防(fang)控要求、推動(dong)疫情防(fang)控期間(jian)網(wang)絡教(jiao)學有序開展、教(jiao)職工(gong)(gong)返工(gong)(gong)要求和線上(shang)開工(gong)(gong)重點(dian)工(gong)(gong)作(zuo)安排四大方面對網(wang)絡教(jiao)學與線上(shang)開工(gong)(gong)工(gong)(gong)作(zuo)進行(xing)細致部署。

針對疫情防控(kong)要求(qiu)，楊欣斌提(ti)出(chu)要“恒心(xin)(xin)(xin)(xin)、細(xi)(xi)心(xin)(xin)(xin)(xin)、用心(xin)(xin)(xin)(xin)和(he)齊(qi)(qi)心(xin)(xin)(xin)(xin)”。即：恒心(xin)(xin)(xin)(xin)，樹(shu)立堅決打贏(ying)疫情防控(kong)阻(zu)擊(ji)戰的(de)決心(xin)(xin)(xin)(xin)和(he)恒心(xin)(xin)(xin)(xin)；細(xi)(xi)心(xin)(xin)(xin)(xin)，抓實(shi)抓細(xi)(xi)防控(kong)工作(zuo)的(de)細(xi)(xi)心(xin)(xin)(xin)(xin)和(he)耐心(xin)(xin)(xin)(xin)；用心(xin)(xin)(xin)(xin)，開動腦筋，補齊(qi)(qi)短(duan)板，堵塞漏洞，織密防護(hu)網(wang)；齊(qi)(qi)心(xin)(xin)(xin)(xin)，齊(qi)(qi)心(xin)(xin)(xin)(xin)協力、互相(xiang)補臺、眾志成城、全(quan)力以赴。

為(wei)推動(dong)疫(yi)情(qing)防(fang)控期(qi)間網(wang)絡教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)有(you)序(xu)(xu)開(kai)展，楊欣斌(bin)要求進一(yi)步完善疫(yi)情(qing)防(fang)控期(qi)應急教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)預(yu)案，做(zuo)好(hao)網(wang)絡教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)服務和(he)(he)應急管(guan)理(li)工(gong)作(zuo)，加強對在線(xian)授課(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的指(zhi)導和(he)(he)監控，并(bing)按照近期(qi)下發(fa)的《教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部等(deng)八部門關于引導規范教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)移(yi)(yi)(yi)動(dong)互聯網(wang)應用有(you)序(xu)(xu)健(jian)康(kang)發(fa)展的意(yi)見(jian)》和(he)(he)《省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳關于開(kai)展高等(deng)院校(xiao)(xiao)管(guan)理(li)服務類(lei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)移(yi)(yi)(yi)動(dong)應用專項治理(li)行(xing)動(dong)的通(tong)知》精神，以(yi)包(bao)容(rong)審(shen)慎監管(guan)的理(li)念(nian)和(he)(he)方式，引導學(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)移(yi)(yi)(yi)動(dong)應用健(jian)康(kang)有(you)序(xu)(xu)發(fa)展，為(wei)廣(guang)大師(shi)生營造健(jian)康(kang)、有(you)序(xu)(xu)、安(an)全的網(wang)絡學(xue)習環境。

針對(dui)教職(zhi)工(gong)(gong)返(fan)(fan)工(gong)(gong)，楊欣斌明確，根(gen)據疫(yi)情(qing)防控需要，按照(zhao)省教育廳(ting)要求(qiu)，學(xue)校延(yan)遲了(le)2020年春(chun)季學(xue)期師生返(fan)(fan)校時間，具(ju)體時間將根(gen)據省廳(ting)和深圳市的統一(yi)規定做出(chu)安排。在師生正式返(fan)(fan)校之前，從(cong)即日(ri)起，要求(qiu)全體教職(zhi)工(gong)(gong)按照(zhao)“居家辦公、彈性工(gong)(gong)作”的原則全面復工(gong)(gong)。

針對(dui)線上(shang)開工(gong)重(zhong)點(dian)工(gong)作(zuo)，楊(yang)欣斌從十九個方面進行了(le)安(an)排并提出(chu)五(wu)點(dian)要求(qiu)。第(di)一(yi)(yi)要有(you)危機意(yi)識。樹(shu)立(li)(li)“不進則退、慢進也是(shi)(shi)退”的(de)(de)意(yi)識，緊緊抓住深職(zhi)院迎來的(de)(de)風口，乘勝出(chu)擊，牢固樹(shu)立(li)(li)領先(xian)優勢的(de)(de)地位，引領中(zhong)(zhong)國(guo)職(zhi)業教育發展(zhan)。第(di)二要有(you)擔當精(jing)(jing)神(shen)。領導(dao)干(gan)部(bu)(bu)要有(you)擔當，主(zhu)(zhu)動思考、主(zhu)(zhu)動作(zuo)為(wei)、主(zhu)(zhu)動出(chu)擊，帶(dai)領教職(zhi)工(gong)進入工(gong)作(zuo)狀態，堅持防疫與發展(zhan)兩(liang)手抓、同步發展(zhan)。第(di)三要有(you)布局意(yi)識。部(bu)(bu)門領導(dao)胸中(zhong)(zhong)有(you)局、心(xin)中(zhong)(zhong)有(you)數(shu)、眼中(zhong)(zhong)有(you)活(huo)，超前布局，統(tong)籌(chou)謀(mou)劃(hua)本部(bu)(bu)門的(de)(de)工(gong)作(zuo)，在正式開學(xue)前著(zhu)重(zhong)完(wan)成重(zhong)點(dian)工(gong)作(zuo)。第(di)四要有(you)任務抓手。明(ming)確具體(ti)任務是(shi)(shi)什么(me)、責任人是(shi)(shi)誰、完(wan)成時限(xian)、驗(yan)收標準(zhun)、成果(guo)形式。第(di)五(wu)要有(you)工(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)神(shen)。要精(jing)(jing)益求(qiu)精(jing)(jing)，做(zuo)一(yi)(yi)件(jian)事就要成就一(yi)(yi)件(jian)事，不做(zuo)“爛尾樓(lou)”、“豆腐(fu)渣”類的(de)(de)事，每(mei)一(yi)(yi)項(xiang)工(gong)作(zuo)都要追(zhui)求(qiu)卓越，真正達到(dao)“國(guo)際視野、世(shi)界一(yi)(yi)流”的(de)(de)深職(zhi)標準(zhun)。全校要形成工(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)神(shen)的(de)(de)氛圍，干(gan)部(bu)(bu)隊伍首先(xian)要帶(dai)頭，為(wei)全體(ti)教職(zhi)工(gong)做(zuo)好示范(fan)，進而(er)為(wei)學(xue)生樹(shu)立(li)(li)榜樣(yang)。

會議進行了(le)(le)疫(yi)情防(fang)控工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)階段總(zong)結(jie)，梳理(li)了(le)(le)下一步(bu)防(fang)控要(yao)點；細化了(le)(le)網絡教學工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)操作(zuo)(zuo)指引，對(dui)網絡教學質量監控方(fang)案進行說明，相關工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)分管校領導(dao)明確了(le)(le)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)要(yao)求。

（宣傳部）