
深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)教育的院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下(xia)先(xian)”的改革創(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育的多個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經(jing)歷了(le)一(yi)(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才培養模式日臻完(wan)善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才培養模式日臻完(wan)善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域與自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與合作(zuo)。在學生交換、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與境外合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了(le)(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了(le)(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師(shi)研究室和學(xue)(xue)習討論室,并開(kai)設(she)了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信,加(jia)強(qiang)與(yu)(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人才培(pei)養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育人課程(cheng)建(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學生喜愛。