深圳職(zhi)業(ye)技術學院創建(jian)于(yu)1993年(nian),是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓進取(qu),創造了中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成了(le)專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來,深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革經歷了一個從(cong)探(tan)索起步(bu)到(dao)逐漸深化(hua)發展的過程(cheng),人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)來,深職(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革,實(shi)施以(yi)(yi)(yi)學生(sheng)學習(xi)成效為導向的OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革,深入(ru)推進“六個融合”,人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與發(fa)展做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館和官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)(duo)件,館內建有先(xian)進的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建有多(duo)(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學習討論室,并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書館、圖(tu)書館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學校以高度的文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力倡導和(he)實施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩(cai)的校園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛(ai)。
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