深圳職業技(ji)(ji)術學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高等職業技(ji)(ji)術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校之(zhi)一(yi)，建(jian)校以來，學(xue)校始(shi)終秉承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神，開(kai)拓(tuo)進取，創造了(le)中(zhong)國(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校生(sheng)，從最(zui)初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有(you)環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)(de)五(wu)大校區，從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高等職業教育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學校積極(ji)適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學院共設(she)置16個(ge)(ge)二級(ji)學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。

建校以(yi)(yi)來，深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步(bu)到逐漸深化發展的(de)過程，人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來，深職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為目標，全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)學生學習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深入推進“六(liu)個(ge)融合(he)”，人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。

25年(nian)間，學校科研從零起步跨越式發展，年(nian)度(du)科研經費突破(po)億(yi)元大關，累計科研經費總(zong)量達到5.81億(yi)元，省部市區級科研平臺達到33個(ge)，科研實力在(zai)同類院校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)(xue)，每年招生時將(jiang)依據實際情況對專業(ye)(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)(xue)院開(kai)始試行專業(ye)(ye)大類(lei)、專業(ye)(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院招生網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國家發展戰(zhan)略(lve)，加快國際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與自身優(you)勢，深(shen)化國際(ji)(ji)(ji)教育交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的國際(ji)(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業(ye)教育國際(ji)(ji)(ji)交流(liu)與發展做出了一定的貢獻(xian)。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊（含中外文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊），電子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十(shi)種數據(ju)庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統，建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論(lun)室，并開設(she)了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加(jia)強(qiang)與讀(du)者互動。

學校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設，開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動，受到學生喜愛。