深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等(deng)(deng)職業(ye)技(ji)術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)(deng)職業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造業和(he)現代服務業等(deng)重點發(fa)展領(ling)域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索(suo)起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程,人才培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)(de)OBE人才培養模(mo)式改革(ge),深(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”,人才培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。
學校圖書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖書、期刊),電子圖書超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電子閱覽(lan)室、影視播放室、教師(shi)研究室和學習討論室,并開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本(ben)任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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