深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的改革(ge)創(chuang)新(xin)精神(shen)，開拓進取(qu)，創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第一。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發(fa)展(zhan)之路(lu)，被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展，堅持(chi)產教(jiao)融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域(yu)；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前學(xue)(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個二級學(xue)(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以來，深(shen)(shen)(shen)職院的教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人才(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教育教學(xue)方法不斷創新(xin)。進入“十三(san)五”以來，深(shen)(shen)(shen)職院以建設世界一流職業(ye)院校(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”，人才(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教育教學(xue)方法不斷創新(xin)。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)研從零起步(bu)跨(kua)越式發展，年(nian)度科(ke)研經費突破億(yi)元大關，累(lei)計科(ke)研經費總量達到(dao)(dao)5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研平臺達到(dao)(dao)33個，科(ke)研實(shi)力在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校(xiao)緊貼(tie)市場(chang)辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)院(yuan)開始試(shi)行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際化辦學步伐，充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢(shi)，深化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)，為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十種數(shu)據庫(ku)，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統，建(jian)有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)(shi)和(he)學習討(tao)論(lun)室(shi)(shi)(shi)，并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she)，開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建設(she)，創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)活動(dong)，受(shou)到學(xue)生喜愛。